摘要： “区委十届三次全会科学谋划了全区发展的目标思路，明确了山阳发展的思路路径，提出了‘努力办好群众满意的教育，加快打造现代化教育强区’明确目标，让全区教育系统备受鼓舞、倍增信心。”山阳区教育局党组书记、局长安国华说。全会召开后，区教育局以“...
“区委十届三次全会科学谋划了全区发展的目标思路，明确了山阳发展的思路路径，提出了‘努力办好群众满意的教育，加快打造现代化教育强区’明确目标，让全区教育系统备受鼓舞、倍增信心。”山阳区教育局党组书记、局长安国华说。
全会召开后，区教育局以“四个一”（开展一次集中研讨、举办一次集中宣讲、撰写一篇心得体会、刊发一批系列报道）为抓手，在教育系统迅速掀起学习热潮，全区教育系统更加坚定了打造现代化强区的目标，更加明确了打造人民满意教育的路径。面对群众对高质量的教育的憧憬，教育局下一步将围绕问题意识和目标导向，持续在党建引领、资源优化、名师成长、素质教育等“四聚焦”，推进山阳教育高质量、有温度发展。
聚焦党建引领。坚持融合创新，将党建工作与区委和教育局中心工作深度融合，推动党员干部对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、对标一流提效能、树立导向激活力。持续打造“一校一品”党建文化品牌，使“一校一品”党建文化品牌内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大。深入推进红色教育基地建设，把焦作冶金建材技校“焦作市革命史展览馆”打造成全市一流的红色文化教育基地。
聚焦资源优化。优质教育资源的扩充是教育发展的“先手棋”“关键子”。教育局将在积极推进义务教育学校标准化管理示范校特色校创建、创建信息技术2.0示范区、大力改善办学条件的基础上，放大“东环小学”“焦东路小学”“解东一小”的集体化办学的效应，巩固盟区管理模式成果，让辖区教育资源实现最大限度优化，在优质教育资源的供给结构层面实现突破，在推进优质普惠上下功夫，提升公办园占比率。
聚焦名师成长。采取“一拖三”的模式，打造涵盖获证名师、培养对象、校级新秀三个层面13个学科326名教师的分学科抱团式共同成长团队。依托中原名师工作室，省、市级名师培养项目，积极推荐我区优秀教师参加培训、培养，持续推进我区骨干队伍梯次构建。实施“成长桥”“高架桥”的“双架桥”工程，引领青年教师迅速成长，驱动更多名师走向全国，在更大的领域内得到业内的认可。坚持以“区域网格化教研”模块的基本结构，深化三级教研，发挥“名校”“名师”资源辐射效应，实现强带弱、弱学强、共提升的目标。
聚焦素质教育。立德树人是教育的根本任务，也是时代的核心命题。随着“双减”政策的实施，教育局将坚决克服“唯分数论”的倾向，强化“作业、睡眠、手机”等五项管理，进一步深化中小学教育质量综合评价改革。秉承“德智体美劳”全面发展的原则，强化思政课建设，为学有余力的学生拓展学习空间、拓宽他们的成长渠道，开设丰富多彩的科普、艺术等社团活动，着力培养学生的创新精神和实践能力，让每一个学生都拥有出彩的人生！
